Què celebrem? La Pasqua

S'acosta la Setmana Santa i a casa ja ens estem preparant per la celebració de la Pasqua: hem llegit un llibre sobre aquesta festivitat i hem pintat ous de Pasqua, una tradició molt divertida que a més serveix per potenciar la creativitat i la imaginació dels nens i nenes.

A l'escola ja treballen molt les tradicions i festivitats importants, però, quan s'acosten dades assenyalades, ens agrada llegir un conte relacionat i fer alguna manualitat típica, com les postals per Nadal, els panellets per la castanyada o... pintar ous de Pasqua per Setmana Santa.

Normalment llegim els llibres de la col·lecció Què celebrem?, de l'editorial Cruïlla. Són una sèrie de llibre per introduir els més petits (a partir de 2 anys) en les festes i celebracions de la nostra tradició cultural, com Sant Jordi, la castanyada, Nadal, Carnestoltes, la Pasqua, Sant Joan,... Aquí els podeu veure tots.

Les històries són molt amenes i les il·lustracions molt colorides. A més, barregen dibuixos amb fotografies reals. Ens agraden molt, a petits i grans. A més, solen estar a les biblioteques!

A més del llibre, com us deia hem pintat ous de Pasqua a la manera tradicional: amb ous de veritat que primer hem buidat! Hem fet servir ous de gallina i també ous de guatlla (aquests els he buidat i pintat jo perquè eren massa petits i delicats).

Per buidar els ous, és molt senzill: primer rentem l'ou i fem un forat a la part més punxeguda de l'ou amb l'ajuda d'una agulla. Després fem un altre forat (una mica més gran) a la part inferior. Posem un bol a sota per recollir i bufem ben fort pel forat petit. Vigileu no estrènyer massa l'ou perquè es trencaria. Us deixo un vídeo de com ho vam fer. 

   
Quan sigui ben buit, podem rentar l'ou per dins introduint aigua amb una xeringa i tornant a buidar.

Ara ja els podem decorar. Nosaltres els vam pintar primer amb pintura acrílica. Els colors ben foscos cobreixen millor i queden més bé. Un consell: amb un tap d'ampolla o una mica de plastalina podeu fer una base per subjectar l'ou, així us serà més fàcil pintar-lo.

Un cop seca la primera capa de pintura vam fer vàries proves per acabar de decorar-los:

- Pintar amb retoladors d'aquests especials per qualsevol superfície. Això va ser molt pràctic i net.

- Pintar amb pintura fluorescent. Concretament amb aquesta de l'Ikea: Mala. Van quedar força bé! I després ens ho vam passar d'allò més bé amagant-los en la foscor i buscant-los amb un lot de llum negra. 

- Pintar amb el kit de Divermagic Luminiscent groc, es tracta d'un "llapis" d'una pintura que al assecar-se es carrega amb la llum natural o artificial i brilla a la foscor. Ja us havíem parlat d'ell aquí.

Decorar els ous va ser molt divertit, però, com us podeu imaginar, el més divertit va ser que el nostre conillet especial els amagués per tota la casa i després, corre, corre a buscar-los! 

Per cert, el cistellet amb el llaç el vaig fer jo amb uns tutorials d'origami de youtube: aquest i aquest. I els nens van fer aquests de més senzill a l'escola ;)

BONA SETMANA SANTA I BONES LECTURES!

El Planeta Azul

Com a pares, un dels reptes més difícils en l'educació dels nostres fills és transmetre'ls el respecte pel medi ambient i fomentar la seva consciència ecològica. Explicar conceptes com la importància del reciclatge, la sostenibilitat, les energies renovables, la capa d'ozó o  la contaminació, no és gens fàcil en la societat consumista en la qual vivim i on predomina l'"usar i tirar". Com explicar que els recursos són limitats quan obrim l'aixeta i l'aigua surt a dojo?!

L'amor per la naturalesa s'expressa en els petits gestos de cada dia. Petits i grans podem integrar-los en el nostre comportament. Perquè cuidar el nostre planeta és cosa de tots i cal conscienciar a les noves generacions perquè "el nostre planeta d'avui serà el seu planeta el dia de demà".

Per això, avui us volia portar el llibre "El planeta azul. Think blue", un llibre editat per Volkswagen i que forma part del seu programa Think Blue, que impulsa i desenvolupa accions que contribueixen a preservar el medi ambient i a garantir la sostenibilitat a llarg termini.

Aquest és un llibre per conscienciar als més petits en el respecte al medi ambient mitjançant divertits jocs i activitats que qualsevol infant pot fer a casa seva.

Està recomanat per més de 7 anys, però a casa, els tres petits (2 i 6 anys) el van voler llegir de tirada i, la veritat, és que els va despertar molt l'interès pel seu planeta i, fins i tot, van quedar una mica preocupats jijiji!!! Per això, hem estat fent activitats per, com ells mateixos diuen, "cuidar el planeta glu" perquè "mama, tu ja ajudes al planeta?".

El llibre el podeu descarregar gratuïtament en aquest enllaç.
 

Per aquest motiu, només us explicaré una miqueta l'argument: dos nens coneixen un ocellet i es fan molt amics. Un dia pugen al mirador per veure la seva estimada ciutat i s'adonen que alguna cosa no va bé: tot és cobert d'una capa de color gris, és contaminació atmosfèrica!! Aleshores decideixen fer alguna cosa per canviar la situació.

Amb els consells d'un vell arbre, les indicacions del vent i les explicacions de l'aigua, els tres protagonistes descobreixen conceptes com l'efecte hivernacle; la contaminació; les energies renovables; la regla de les tres erres (reduir, reutilitzar i reciclar);...

Si durant la lectura sorgeixen dubtes sobre alguns conceptes, al final teniu un glossari on s'expliquen tots de manera molt senzilla.

A més de la història, el llibre aporta tot de consells pràctics que els nens i nenes poden aplicar en el seu dia a dia per contribuir a cuidar el medi ambient.

A més, hi ha moltes activitats i jocs per consolidar i posar en pràctica tot el que s'ha après, com ara: una oca; un quatre sabaters; un molinet per construir; sopa de lletres,...

A part d'aquestes activitats i jocs del llibre, us deixem algunes IDEES per fer a casa.

DESCOBRIM LES ENERGIES RENOVABLES:

La millor manera d'explicar alguna cosa als nens i nenes és que ells mateixos ho puguin fer, manipular i experimentar. Per aquest motiu; hem fet un circuit elèctric molt simple; hem construït un cotxe que funciona amb aigua salada i hem fet una barca impulsada per energia solar.

CUIDEM LES PLANTES I FEM UN HORT A CASA:

Una manera molt senzilla d'ensenyar els nens i nenes l'amor pel medi ambient és fer-los participar en la cura de les plantes de casa: regar, abonar, treure males herbes o les fulles seques,...

També podeu ensenyar el cicle de vida d'una planta. Només necessiteu un recipient transparent, una mica de paper de cuina i una mongeta:

Però el que més us recomano és plantar un hort a casa. 

No cal que sigui un gran hort, si teniu poc espai, poseu només dos o tres testos o feu un hort en vertical! 

REDUIR, REUTILITZAR I RECICLAR:

S'acosta el dia del pare. Nosaltres no ho celebrem mai (tampoc el dia de la mare, eh!). Però aquest any hem pensat que podríem fer una excepció. Ens ve de gust dir-li que l'estimem i agrair-li el seu amor i dedicació. Això sí, no s'hi val caure de nou en el consumisme i comprar per comprar, qualsevol cosa que segur és prescindible. 

Volíem fer alguna cosa especial i, aprofitant que ens estem conscienciant sobre la importància de cuidar el nostre planeta i fer un ús més responsable i sostenible dels seus recursos, vam decidir "reduir, reutilitzar i reciclar".

Així que hem estat fent un llibre molt especial per regalar-li. Es tracta d'un llibre dissenyat i dibuixat per nosaltres i fet íntegrament a casa, amb cartó reciclat. A l'estil de les editorials cartoneres. Us deixem una mostra. La setmana que ve us explicarem més a fons com l'hem fet!

L'abella de més

• Títol: L'abella de més
• Autor: Andrés Pi Andreu
• Il·lustrador: Kim Amate
• Editorial: Takatuka
• Edat recomanada: a partir de 5 anys

• Puntuació Club Petits Lectors: 9
• Categories: valors, tolerància, solidaritat, igualtat, integració, convivència, prejudicis

Aquesta setmana us recomanem un llibre infantil per tractar amb els més petits temes delicats com la immigració, la integració social i la igualtat. Aquest no és un llibre qualsevol, és un crit a la solidaritat i la tolerància, perquè són molt més les coses que ens uneixen que les que ens separen! 

En el conte es tracten temes tan actuals com el racisme, la xenofòbia i la discriminació social. Però veureu que la història fa un gir magnífic i al final guanya el sentit comú i les abelles aprenen que conviure les unes amb les altres és molt senzill!

Sense dubte, un altre llibre imprescindible!

Vet aquí un rusc on sembla que cada dia hi ha menys lloc disponible. Les abelles estan alterades, però, sobretot, tipes de treballar tan apretades, sense "espai per fer un sudoku, jugar a parxís o a dames". Així que decideixen investigar la situació.

Tres abelles arquitectes seran les encarregades de resoldre l'enigma. Després de treballar nit i dia, apretades, sense descans, durant set dies, arriben a la "misteriosa i esgarrifosa" conclusió que la falta d'espai és perquè hi ha una abella de més al rusc!

En aquest punt és quan el racisme s'apodera de les abelles que comencen a preguntar-se per aquesta abella de més: serà estrangera?, serà immigrant?, i si porta malalties?, potser em vol prendre la feina?, ...

Amb tot, les abelles estan histèriques i es genera un pànic col·lectiu. Abelles de diferents professions proposen diferents mètodes per trobar l'abella que sobra, però cap funciona. Mentrestant, el desordre creix i creix. Per sort, l'abella mare intervé per posar seny i, amb una prespectiva nova, fa veure a les abelles que totes són això, abelles, i que no en sobra cap, sinó que falta un dormitori al rusc!

Atureu-vos una estona a cada pàgina per mirar les il·lustracions, ja que són molt treballades, amb un munt de detalls divertits que donen un toc d'humor a la història i relaxen una mica la tensió del tema tractat. Fixeu-vos, per exemple, en l'insecte barbut que surt a gairebé totes les il·lustracions, els cartells informatius repartits per tot arreu, els accessoris que porta cada abella en funció de la seva professió,... Segur que cada vegada que el llegiu trobareu algun detall nou i sorprenent. I perfecte l'última il·lustració per arrodonir el conte: després de tant estar apretats durant tota la història, una habitació ben ample per l'abella de més!

Atres ressenyes d'amics: Boolino
 
Us deixo dues ACTIVITATS que hem fet relacionades amb el llibre:

- Hem fet unes abelles per pintar i decorar la casa: tenim ganes de primavera!!!! Així que hem obert les portes de casa a aquestes abelles tan gracioses, ara que els primers arbres comencen a florir!

Per fer-les només cal que les dibuixeu (vosaltres o els nens) o bé les podeu descarregar i imprimir aquí. Després les pinteu i les retalleu. Nosaltres les vam plastificar, però si no teniu la màquina, també podeu enganxar-les en una cartolina perquè quedin més fortes. Podeu fer-hi un forat i passar-hi un fil per penjar-les per casa o col·locar-les directament on vulgueu. 

Els nens van tenir una idea: si les volíem penjar, també s'havien de pintar per darrere. Així que vam posar el full a la finestra i vam ressegir l'abella per l'altra banda del full. Em va fer molta gràcia perquè recordo que quan era petita m'encantava fer això, a més, és un bon exercici de motricitat fina, no us sembla?

- Aquesta setmana estem molt dolços i molt cuiners: primer uns pastissos d'aniversari i després unes galetes d'abelles. Hi haurà una galeta de més? No ho crec, jijiji! Podeu veure com les hem fet aquí. 

Fins la setmana que vé, BONES LECTURES!

En Calvin no sap volar

• Títol: En Calvin no sap volar
• Autora: Jennifer Berne 
• Il·lustrador: Keith Bendis
• Editorial: Takatuka
• Edat recomanada: a partir de 4 anys

• Puntuació Club Petits Lectors: 9
• Categories: valors, lectura

El llibre infantil d'aquesta setmana és una història molt original sobre l'amor a la lectura i la importància dels llibres com a font de coneixement i creixement personal. Però el llibre també ens aporta una reflexió molt bona: no tots els coneixements que necessitem per sobreviure es troben als llibres, hi ha coses que s'aprenen d'altres maneres. Com sempre, la solució estarà en aconseguir l'equilibri, en aquest cas, entre coneixements teòrics i pràctics, entre la ficció dels llibres i la vida real. 

El conte ens explica la història d'en Calvin, un estornell amb una família molt gran. En Calvin bé podria ser un ocell com qualsevol altre, però no ho és pas. Mentre els seus germans i cosins es passen el dia caçant escarbats, embrutant-se, descobrint l'aigua o aprenent a volar, en Calvin no pot parar de llegir i llegir. Tot va començar poc després de néixer, el dia que, en abandonar el niu per descobrir el món, va caure de cap sobre un llibre! Des d'aleshores no pot parar de llegir, es passa el dia a la biblioteca, amb el bec dins d'un llibre. Amb una gana insaciable de coneixement, en Calvin devora tota mena de llibres  sobre temàtiques molt diverses. 

Però el petit estornell s'ha tancat tant en si mateix i les seves lectures, que s'ha perdut una lliçó imprescindible per qualsevol ocell: aprendre a volar! A la biblioteca, la seva imaginació remunta el vol i se l'emporta a llocs on, volant, mai no arribaria. Ell és feliç així, no necessita res més.

Però quan la primera fulla d'arbre es torna de color carabassa i cau a terra, ha arribat l'hora de volar cap al sud i tots els estornells s'enlairen en una formació gegant. En Calvin s'ho mira trist des de terra.

Per sort, els seus germans, germanes i cosins no l'abandonen i amb cordes i cintes que han trobat a les escombraries el lliguen i se l'emporten amb ells. 

Després de molts dies de vol, el temps es torna molt amenaçador. En Calvin recorda el seu llibre de meteorologia preferit i s'adona que un huracà s'acosta. Avisa a la resta de la família i aconsegueixen posar-se a cobert dins d'una cova. La tempesta passa i tots estan sans i estalvis gràcies a en Calvin i als seus coneixements aconseguits amb tant de llegir. 

Després de llegir per primer cop el llibre a casa, aquesta va ser l'opinió dels nens: 

Jo: "Us ha agradat el llibre d'en Calvin?"

Roger (5 anys): "Sí perquè no sabia volar, però sabia molt d'intel·ligència"

Martí (5 anys): "I els seus cosins i germans també en sabien d'intel·ligència, perquè el van lligar per no deixar-lo allà sol!"

Júlia (2 anys): "mami, un altra vegada" 

Com podeu veure és un llibre molt bonic per fomentar en els infants l'amor i l'interès per la lectura. A més té aquest punt crític: els llibres són importants però no ho són tot; ens ensenyen moltes coses però no totes. A casa ens encanta a tots, grans i petits. Són d'aquells llibres que et sents orgullós d'haver comprat! Us el recomano 100%.

Us deixo algunes ACTIVITATS que hem fet relacionades amb el llibre:

- Vaig fer unes titelles de mà i de dit amb feltre per teatralitzar el conte. Als nens els hi va agradar molt. Són senzilles de fer, ho dic de veritat! Mireu les instruccions! Hi podreu trobar les plantilles per fer-les.

- Els nens també van fer uns dibuixos i després van poder explicar ells mateixos la història amb el Kamishibai. Vam treure les frases més importants del llibre i les van dibuixar. Ens va quedar així:

#1 Hi havia una vegada un estornell que es deia Calvin. Tenia una família molt gran. #2 En Calvin no era un ocell com els altres.

#3 En Calvin es passava el dia llegint llibres i més llibres, mentre els altres ocells aprenien a volar. Quan va arribar l'hivern, era el moment de volar cap al sud, però en Calvin no sabia volar. #4 Per sort, la seva família no el va abandonar. El van lligar amb cordes que havien trobat a les escombraries i se'l van endur.

#5 Un dia el cel es va posar molt amenecedor. En Calvin va recordar el seu llibre preferit de meteorologia i es va adonar que s'acostava un huracà. Va avisar a temps a la resta d'ocells i es van posar a cobert en una cova. Gràcies a les lectures d'en Calvin, eren tots sans i estalvis! #6 Tan si és mentida com si és veritat... aquest conte s'ha acabat! FI.

Si voleu conèixer més sobre el llibre us recomano visitar aquesta pàgina de Boolino. BONES LECTURES! 

Els tres bandits

• Títol: Els tres bandits
• Autor i il·lustrador: Tomi Ungerer
• Editorial: Kalandraka
• Edat recomanada: a partir de 4 anys

• Puntuació Club Petits Lectors: 9
• Categories: emocions, por, valors, solidaritat, generositat, el que està bé i el que està malament, trencar estereotip, adopció 

Avui us recomanem el llibre infantil "Els tres bandits", un clàssic de 1963 que, per sort,  l'editorial Kalandraka va recuperar el 2008. I és que, aquest àlbum il·lustrat, és una petita joia que petits i grans no poden perdre's! 

Ho té tot: una història que captiva; ingredients com els d'abans (dolents que assetgen en la foscor, tresors, personatges indefensos,...); un llenguatge ric però concís, que diu el just per ubicar-nos; i unes il·lustracions magistrals, que aconsegueixen crear l'ambient necessari en cada moment.

Veureu com tots, petits i grans, es rendeixen a aquesta història. És genial veure com els nens i nenes es queden bocabadats, amb els ulls ben oberts i en un silenci que només es trenca amb algun "ai" i "ohhh".  I és que, al principi, tant el text com les il·lustracions aconsegueixen crear un ambient de gran tensió i por. No podria ser menys amb tres personatges tan terribles i malvats. Però al final la història fa un gir que us farà somriure alleujats. Amb tot, el llibre transmet emocions que van de la por a la tendresa, passant per l'angoixa, l'esglai i la sorpresa. Podreu parlar amb els nens i nenes del que està bé i el que està malament, de què a vegades les persones no són el que semblen, de la bondat del cor, la generositat, la solidaritat ... i altres temes més delicats com els infants abandonats o sense pares i l'adopció.

"Hi havia una vegada tres bandits ferotges vestits amb capa negra i barret negre". Eren tan dolents i terribles que tenien a la gent atemorida, la seva simple aparició feia desmaiar la gent de por, els gossos fugien i ni tan sols els homes més valents s'atrevien a enfrontar-s'hi.

Tenien una peculiar tècnica per emboscar carruatges en plena nit: el primer bandit tirava pebre a la boca dels cavalls per aturar-los, el segon destrossava les rodes dels carruatges a cops de destral i el tercer amenaçava als passatgers amb el seu trabuc.

Amb les seves malifetes havien aconseguit atresorar moltes riqueses. Tenien baguls i arquetes plenes d'or i altres tresors, que amagaven en una casa al cim d'una muntanya.

Una nit ben fosca van assaltar un carruatge, però aquest només duia una nena òrfena, que es deia Úrsula. La nena, quan els va veure, no els va tenir por, ben el contrari. Es va posar molt contenta. Els tres bandits, com que no hi havia res més al carruatge, se la van endur a casa seva.

L'endemà, quan la nena es va llevar, va trobar tots els tresors dels tres bandits i els va preguntar: "Què en fareu de tot això?".

Aquesta innocent pregunta va trasbalsar els bandits, que mai no hi havien pensat en això. Ara es veien obligats a reflexionar sobre el que eren, el que feien i el que volien.

Fins aquí les il·lustracions del llibre són impactants i tenebroses, amb predomini del negre i el blau fosc. Molt apropiades per crear un ambient de tensió i por, en sintonia amb el món delictiu dels tres bandits, que apareixen com siluetes que es mouen en la foscor, per fer les seves malifetes. Però a partir de la trobada amb la nena, les il·lustracions comencen a canviar: el blau fosc es va tornant més clar i apareixen nous colors molt més vius, a mesura que el negre va perdent protagonisme. 

Aquest canvi en les il·lustracions acompanya a la perfecció el fil argumental de la història: doncs els tres bandits comencen a agafar estima a la petita Úrsula i es tornen bons, canviant el seu món de robar i amenaçar a la gent per un món on es dedicaran a ajudar als infants necessitats. 

Així doncs, decideixen utilitzar les riqueses que havien acumulat per comprar un gran castell i acollir a tots els nens i nenes abandonats o sense pares. 

Us deixo un vídeo del llibre (en espanyol):

Us deixo algunes ACTIVITATS relacionades amb el llibre que hem estat fent:

- Només veure el llibre vaig pensar en les ombres xineses. És un llibre ideal per representar-lo en un teatre d'ombres, o sigui que ens hi vam tirar de cap! A més, casualitats de la vida, em va caure del cel aquest enllaç sobre com fer un teatre d'ombres casolà, això era un senyal! Us animo a fer-ho perquè és molt senzill. Us deixo unes imatges del resultat i aquí podeu trobar més informació de com ho vam fer i plantilles per fer els personatges del conte "Els tres bandits".

- Aquest deu ser el conte de les casualitats perquè just quan el vam comprar els nens estaven fent a l'escola dibuixos amb paper de carbó i em demanaven de fer-ho també a casa. Per les tonalitats del llibre, em va semblar que aquesta tècnica era molt apropiada per fer uns dibuixos del llibre. Aquí us deixo unes fotografies i aprofito per donar les gràcies a les mestres d'infantil per la meravellosa feina que fan dia rere dia:

- I l'última casualitat: també em van preguntar per un llibre per superar la por als lladres. Doncs "Els tres bandits" crec que pot servir: amb ell podem argumentar que no cal patir pels lladres doncs també tenen bon cor o dir que, com en el llibre, els lladres no farien mai mal als nens i nenes,... Si voleu saber més sobre aquesta consulta, premeu aquí.  

- Seguint amb la por, aquest llibre és una bona excusa per inventar jocs en la foscor i treballar una mica amb aquesta por, que tots els nens i nenes passen en algun moment o altre. Podem fer molts jocs a les fosques i amb lots: jugar a amagar un tresor i trobar-lo; jugar a fet i amagar amb la casa a les fosques; jugar a bandits que espanten la gent en la nit i riure molt donant-nos ensurts; etc.

- Si voleu conèixer més sobre les pors que tenen els infants i com ajudar-los a controlar-les i superar-les, llegiu les recomanacions que vam fer en el llibre "L'esquirol poruc", una col·lecció de tres llibres que tracten les pors infantils amb grans dosis d'humor i ironia.

El llop ferotge... o no tant!

Després de parlar l'altre dia dels contes clàssics, em van quedar ganes de parlar del LLOP. O millor hauria de dir del POBRE LLOP. I és que, històricament, el personatge del llop ha sigut molt recurrent en la literatura infantil i també molt maltractat. Sí, sí, maltractat! El llop sempre ha aparegut com un personatge dolent, sense pietat, molt ferotge i, per acabar-ho d'arrodonir, força beneit, doncs sempre acaba fugint amb la cua entre les potes, el cul escaldat i la panxa buida!

Per sort, també podem trobar contes infantils on el llop pren una vessant més amable i amb els quals podem ensenyar als nens i nenes a ser bondadosos, compassius, amables amb els altres i a entendre que res està establert: podem prendre les regnes de les nostres vides i, en contra del que tothom pensa, actuar lliurement fugint d'estereotips.

Aquí la nostra selecció de llops entranyables i que no fan gens de por:

#1 "L'ovelleta que va venir a sopar", Steven Smallman i Joelle Dreidemy, Ed. Beascoa (+3 anys) 

Un llop afamat només somia en una ovella per fer un bon estofat. Just en aquell moment truquen a la porta. És una ovella morta de fred! Al llop li ve salivera només de pensar en el sopar que tindrà avui. 

Però entre una cosa i l'altra, no troba el moment de posar l'ovelleta a l'olla i li va agafant estima. "El vell llop va agafar l'ovelleta a coll... tenia una sensació estranya. Era la primera vegada que el seu sopar l'abraçava, i de sobte va perdre la gana". 

"Ara vés-te'n!- va cridar el llop- si et quedes aquí, et menjaré, i després tots dos ens en penedirem". Així que l'ovella marxa cap al bosc nevat i fosc. Però el llop té remordiments: i si li passa res dolent allà fora? Així que surt corrents a buscar-la. "... t'agradaria quedar-te aquí... amb mi?- va preguntar el llop"."No em menjaràs?"."I Ara!- va respondre el llop- No em puc menjar una ovelleta que em necessita! Em podria fer venir cremor d'estómac!".  

Llibre entranyable per fer veure als nens i nenes que res està decidit i podem actuar lliurement, en contra del que se suposa que hauríem de fer o pensar.

 #2 "Per què diuen que els llops són dolents", Quentin Grébany, Símbol Editors (+4 anys)

Aquesta és la història d'un "llop que vivia amb els seus llobatons. No era un llop molt molt dolent, sinó un llop normal i corrent". Un dia el llop es troba amb un xai petit i el saluda amb un gran somriure, tan gran que deixa veure les seves dents, blanques i brillants. El  xai s'espanta en veure les dents esmolades i corre a refugiar-se amb els porquets. Els explica: "Un llop dolent m'ha atacat. Em volia mossegar amb les seves dents grosses i punxegudes!". "El xaiet sempre exagera una mica!". 

Els porquets, indignats, expliquen la història a l'oca i aquesta a l'ase, l'ase a la rata, etc. Però resulta que tots acostumen a exagerar una mica, i el rumor es va fent cada cop més gran: "Un llop immens molt ferotge amb unes dents grosses com llances ha atacat tot un ramat de xais. No n'ha quedat viu ni un!".

El pànic s'escampa. El llop, que feia tranquil·lament la seva vida, sent una conversa entre dos ocells: "un monstre cruel ronda per aquests voltants i ho devasta tot al seu pas". Espantat, el llop agafa els seus llobatons i mai ningú no ha vist un llop córrer tan  ràpidament i tan lluny!  

Divertit llibre per parlar als nens i nenes sobre els rumors i les pors que ens creem.

#3 "L'amable llop ferotge", Julie Bind i Michaël Derellieux, Horus editorial (+5 anys)

Un llop surt a buscar menjar per la seva família. Tot i que vol ser un llop ferotge, és de massa bona pasta i, per un motiu o un altre, acaba tenint compassió de tots els animals que es troba: el conill té fillets, passaran gana si el llop se'l menja! El cabridet està agafant llenya per escalfar la seva mare que és gran, el llop també té mare, no li agradaria que aquesta morís de fred! I si el llop es mengés el ren del Pare Noel, els petits quedarien sense regals! 

Així que al final arriba al poble, va al forn de pa i agafa de tot. Bé, "en sortir deixa algunes monedes al taulell... El llop ferotge no és cap lladre!". En la tornada a casa, reparteix menjar entre els animals que abans s'ha trobat. "Gràcies, pare llop! - contesten els animals - ets realment... un llop ferotge molt amable". El llop somriu d'orella a orella.  

Original història que ensenya als nens i nenes a posar-nos en el lloc dels altres, entendre els seus problemes i preocupacions, a ser compassius, amables i generosos. 

Esperem que us hagi agradat aquesta petita selecció. Bona lectura! 

Ei! No marxeu encara! Hem fet una manualitat molt senzilla que poden fer nens/es de totes les edats (amb la vostra ajuda, és clar) i que consisteix en fer una titella d'un llop. Així podeu teatralitzar una mica els contes. Us deixo fotos, però la podeu veure sencera aquí.

"Rolf & Flor" de The Pinker Tones

Un plaer estar diumenge passat, dia 4 de gener, veient l'actuació de The Pinker Tones a la sala Apolo, en l'espectacle del seu segon llibre-disc "Rolf & Flor en el Círculo Polar". Una iniciativa solidària de minimúsica on l'entrada consistia en portar una joguina que la Fundació Alex recollia i després s'encarregava de repartir entre els nens i nenes més necessitats de la ciutat.

The Pinker Tones, grup espanyol reconegut internacionalment pels seus treballs de música electrònica, es va llençar al 2012 a fer un llibre-CD pel públic familiar, de sonoritat més acústica, això sí, conservant el seu particular estil alternatiu. 

En paraules del Professor Manson, membre del grup: "intentes buscar música pels teus fills i no acabes de trobar coses que realment t'agradin, aleshores penses per què no fer-ho tu mateix?"

 

I El resultat va ser "Rolf & Flor", que va tenir gran èxit d'acollida. Es tracta d'un llibre-disc bilingüe (espanyol i anglès), il·lustrat per Miguel Gallardo i amb la col·laboració d'Albert Pla, David Brown (Brazzaville) i Mimi Miller. En ell trobem una aposta clara per la qualitat i la innovació en la música infantil, lletres divertides, que enganxen a petits i grans i de gran varietat d'estils musicals.

"Dice la gente que soy diferente. Dicen mis padres: "has de ser valiente". Dice la abuela que en el mar, no hay dos gotas iguales y todos somos especiales" 

 

Si obrim el llibre per una banda, descobrim la història d'en Rolf, un nen que viu a Barcelona i que un dia surt a passejar amb la seva àvia. De tornada a casa, Mario, el gelater italià, li ven un gelat. I resulta que el gelat tenia premi: un viatge al carib amb la seva família. Allà coneixerà una persona molt especial... la Flor.

Si girem el llibre i l'obrim per l'altra banda, trobem la història, en anglès, de la Flor, una noieta que viu a Nova York. Les mateixes cançons però en anglès i, és clar, un to diferent doncs ara és la noieta qui les canta. Al mig del llibre, Rolf i Flor es troben i neix una bonica amistat.

Aquí us deixo el Book tràiler del llibre-CD:

Albert Pla col·labora en el llibre interpretant l'àvia de Rolf que toca l'Ukelele, una guitarra petita de ve de Hawaii. Podeu veure una mostra aquí:

Després de l'èxit d'aquest primer llibre-CD, The Pinker Tones repeteixen experiència i ens porten ara una nova aventura de Rolf i Flor titulada "Rolf&Flor en el Círculo Polar". Després d'haver-se conegut en el Carib, els dos personatges es retroben per passar 15 dies en un campament internacional d'estiu en un lloc molt màgic: el Cercle Polar. Allà conviuran amb nens d'arreu del món sota la tutela d'un monitor, l'Arason. Visitaran guèisers, veuran balenes, baixaran en trineu i quedaran meravellats per les aurores boreals. Però repte més gran serà ajudar l'Antoine, un nen una mica problemàtic.

Podeu veure el Book tràiler d'aquest segon llibre-CD:

Podeu veure fragments de l'actuació al nostre canal de Youtube!